miércoles, 16 de abril de 2014

PLANEACION DE TAREA DE TECNOLOGÍA

INTRODUCCIÓN: 

Cuando tenemos, planes, proyectos o sueños, necesitamos proyectar o empezar a caminar hacia ellos, es muy importante tener muy claro los pasos, los escalones o los momentos que debemos afrontar para lograrlos y empezar a prepararnos para alcanzar nuestros propósitos. 

Para eso es muy importante la planeación de tareas, empezando con lo poco llegaremos a mucho, paso a paso llegaremos a la meta.

LA TAREA:
  1. Para culminar esta tarea el estudiante debe finalizar todo el proceso de lectura, resumen, desarrollo de las competencias empresariales y la evaluación propuesta en el siguiente documento: Planeación de Tarea
  2. Publicar en el cuaderno digital el resultado del proceso descrito a continuación.
  3. Crear una presentación en Prezi, que exponga lo aprendido en esta actividad.
  4. Publicar las conclusiones de la actividad.

    EL PROCESO:

    Nota: Para cada una de las actividades, recuerda que debes tomar un pantallazo y recortar la imagen deseada, guardarla como imagen en Paint y publicarla en tu cuaderno digital.
    1. En primer lugar debes realizar la lectura sobre "La Planeación de Tareas." y hacer un resumen de tu lectura.
    2. Continuas publicando los logros de la actividad.
    3. A continuación debes resolver los saberes previos del documento.
    4. Luego debes desarrolla las  propuestas en la lectura. Para esto puedes tomar un pantallazo y desarrollarla desde Paint, para luego guardarlo como imágen y subirla desarrollada al cuaderno digital.
    5. Ya estas terminando; continúa resolviendo la evaluación. Recuerda que puedes utilizar las imágenes y resolverlas en Paint y luego publicarlas.
    6. Para finalizar este proceso debes crear una presentación en Prezi, en la que se socialice lo que aprendiste en esta actividad.
    EVALUACIÓN:
    1. Revisaré todo el proceso publicado en tu Cuaderno Digital. Incluyendo la presentación en Prezi.
    2. Se tendrá muy en cuenta las conclusiones que obtienes de la actividad.
    3. Obtendrás 2 notas, Una sobre el proceso descrito y otra sobre la presentación en Prezi.
    CONCLUSIONES:

    Escribe tus conclusiones sobre lo aprendido en la actividad y sobre el nuevo proceso que empezamos de Webquest, escribiendo que te parece este nuevo sistema de trabajo y si es claro sobre lo que tienes que hacer.



                                                 SOLUCION




    RESUMEN DE LA  PLANEACION DE LAS TAREAS

    ¿QUE ES HACER UN PLAN?


    UN PLAN SE PUEDE APLICAR A MUCHAS IDEAS O ACTIVIDADES,ENTRE OTRAS 

    ACTIVIDADES PERSONALES:COMO ELABORAR UNA COMETA,CONSTRUIR UN PEQUEÑO MOTOR,DISEÑAR UNA MAQUETA  U ORGANIZAR UN PASEO PARA EL FIN DE SEMANA.
    ACTIVIDADES ESCOLARES:COMO EL DESARROLLO DE TAREAS  DE ACTOS CULTURALES.
    ACTIVIDADES AMBIENTALES:COMO ORGANIZAR UNA SIEMBRA DE ARBOLES EN UN PARQUE O UNA CAMPAÑA DE LIMPIEZA E EL COLEGIO O EN EL BARIO.
    ACTIVIDADES ECONÓMICAS:CON EL MANEJO DE RECURSOS FÍSICOS,NATURALES,TECNOLÓGICOS,TÉCNICOS Y FINANCIEROS.
    ACTIVIDADES DE SALUD:PARA LA COMUNIDAD COMO UNA CAMPAÑA DE VACUNACION.
    ACTIVIDADES EMPRESARIALES:COMO LA BÚSQUEDA DE NUEVOS  MERCADOS O LA AMPLIACIÓN  O  APERTURA DE UNA SUCURSAL.



    ELEMENTOS DE UN PLAN 
    TODO PROYECTO TIENE UN INICIO Y UN FINAL DEFINIDO 


                                                            LOS ELEMENTOS DE UN PROYECTO 
                                                                                         SON 
                 CONSTRUIR UNA TORRE DE 330 METROS DE ALTURA CON UNA ESTRUCTURA DE HIERRO QUE SIRVA COMO PRESENTACIÓN  ALA EXPOSICIÓN  UNIVERSAL  DE PARÍS DE 1889 Y SE CONVIERTA EN UN EMBLEMA DE PARÍS
    METAS 
    MONTAJES METÁLICOS DE LAS PILAS  MONTAJE DE LA PARTE  INFERIOR SOBRE LOS  POSTES  DE ARMAZÓN MONTAJES DE LAS BIGAS HORIZONTALES SOBRE EL ANDAMIAJE DEL MEDIO MONTAJE DE LOS PILARES POR ENCIMA DEL PRIMER PISO MONTAJE DEL LA SEGUNDA PLATAFORMA  MONTAJE DE LA PARTE SUPERIOR MONTAJE DEL CAMPANIL VISITA GENERAL DE LA OBRA TERMINADA 

    MONOGRAMA
    16 DE JULIO DE 1887  EL 7 DE DICIEMBRE DE 1887  EL 20 DE MARZO DE 1888 EL 21 DE AGOSTO DE 1888  EL 26 DE DICIEMBRE DE 1888 EL 15 DE MARZO DE 1889 MARZO DE 1889

       SOLUCIÓN DE DESARROLLO COMPETENCIAS EMPRESARIALES
    1.OBJETIVO
    QUE LA PUEDA VENDER TODAS
    Y TENER UN BUEN ASEO  
    METAS 
    QUE LAS PERSONAS LES GUSTE MI LIMONADA
    QUE SI LE SAQUE BUENA PLATA PARA COMPRAR MAS PRODUCTO Y PARA MIS GANANCIAS 
    RECURSOS
    NATURALES

    2.EL MONOGRAMA ES SUPER IMPORTANTE POR QUE SIN ESO UNO JAMAS LLE BARIA LOS CÁLCULOS DE LO QUE UNO ESTE VENDIENDO O HACIENDO 







                           IMPORTANCIA DE LA PLANEACION 
     EL ÉXITO DE CUALQUIER EMPRESA O ACTIVIDAD RADICA EN LA PLANEACION,PUES ELLA PERMITE:
    *ORGANIZA LAS TAREAS Y FUNCIONES DE QUIENES PARTICIPAN EN EL PROYECTO
    *ORGANIZA LOS RECURSOS DISPONIBLES 
    *CONTROLAR Y EVALUAR LOS RESULTADOS 
    *REDUCIR LA INSERTIDUMBRE
    *DISMINUIR LOS RIESGOS 
    *GENERAR COMPROMISOS Y MOTIVACIONES ENTRE LAS PERSONAS


                                     EL CONTROL DE LA PLANEACION 
    CONTROLAR    SIGNIFICADO SUPERVISAR,  VERIFICAR, VI LIJAR Y ANALIZAR  EL TRABAJO Y LOS RESULTADOS OBTENIDOS PARA ASEGURAR  EL ALCANCE DE LAS METAS, SEGÚN LO PLANEADO    EL CONTROL TAMBIÉN TIENE  QUE VER CON LA  MEDICIÓN Y LA CORRECCIÓN, CON EL FIN DE ASEGURAR  QUE SE ALCANCE  LOS OBJETIVOS Y LOS PLANES OBTENIDOS  Y PLANES IDEADOS  PARA SU LOGRO. ES DECIR,  EL CONTROL TIENE COMO FINALIDAD, SEÑALAR  LAS DEBILIDADES Y ERRORES  CON EL PROPÓSITO DE   RECTIFICARLOS E IMPEDIR SU REPETICIÓN.

    EL CONTROL DEBE  CONTEMPLAR : 

    *UNA UNIDAD DE MEDIDA, QUE SIRVA COMO MODELO O PATRÓN PARA EFECTUAR EL CONTROL .
    *ACCIÓN PARA CORREGIR EN CASO DE PRESENTAR SE DIFICULTADES E LA ALCANCE DE LOS OBJETIVOS .
    *RETROALIMENTACION   ALAS PERSONAS INVOLUCRADAS  EN LOS PROCESOS, PARA QUE SEPAN COMO VAN.

                                                     EVALUACIÓN

    1.


                                                                    SOLUCIÓN 

    1.
     PUEDE QUE TODO LO QUE UNO PIENSE NO SALGA COMO UNO LO PIENSA O QUE TODO LO QUE UNO HIZO Y COMO NO TENIA UN PLAN LE PUEDE SALIR MUY AL NO LE DE 
    2.
    EN EL COLEGIO 
    POR QUE EN MI COLEGIO ALGUNAS PERSONAS QUERÍAN HACER UN  PASEO POR PRIMERA VEZ ENTONCES  COMO NADIE TENIA UN PLAN PARA QUE PUDIÉRAMOS IR A PASEAR ENTONCES NO PUDIMOS SALIR
    3.
    OBJETIVO 
    QUE SEAN  BUENOS FUTBOLISTAS  
    METAS
    QUE SI SE PUEDA ORGANIZAR EL CAMPEONATO
    RECURSOS
    QUE HALLAN MUCHOS NIÑOS PARA EL CAMPEONATO



    4.
    PROYECTOS FAMILIARES
    *QUE MI MAMA TENGA LA CASA BIEN LINDA
    *QUE NUNCA NOS FALTE NADA 
    *QUE CONOZCAMOS PARTES PERO JUNTOS

    PROYECTOS ESCOLARES
    *QUE ME BAYA MUY BIEN EN COLEGIO 
    *QUE NO SE PELIONA  

    PROYECTO SELECCIONADO:QUE MI MAMA LE PUEDA QUEDAR LA CASA BIEN LINDA 
    OBJETIVO: TENERLA LINDA
    METAS:QUE LA CASA QUEDE EN BALDOSADA ESTUCADA 
    RECURSOS:TENER UN BUEN MATERIAL 


    5.
    A.POR QUE CUANDO A UNO LE PONEN LAS TAREAS PARA EL OTRO DÍA O EL MISMO DÍA UNO LA HACE HAY MISMO  PERO SI ES PARA DENTRO DE UNA SEMANA  UNO SE PUEDE DEMORAR PARA HACERLA 
    B. SI ES SUPER IMPORTANTE PARA QUE UNO LLEVE UN ORDEN  Y SABER QUE HACER Y QUE NO HACER 
    C. POR QUE SI UNO NUNCA LLEVA UN PLAN LE VA HA QUEDAR MUY MAL O NO LE SALE COMO LO ESPERABA LE PUEDE SALIR TODO MAL  


                                         CONCLUCIONES
    YO ENTENDI QUE SI UNO SIN UN PLAN NO PUEDE HACRE NADA, LO QUE NO MEGUSTO FUE QUE EN PREZI YO ME ENREDO MUCHO PARA HACER ALGO ESO FUE LO UNICO QUE NO ME GUSTO Y QUISERA QUE NOS PONGA MAS COSAS QUE SEAN CON UN PLAN





    http://prezi.com/oic1_7qldd6i/yo-aprendi-a-que-uno-sin-un-plan-no-puede-manejar-a-soluctam/